আমরা একে অপরকে কী বলে ডাকব?

গত সপ্তাহে আমার স্কুল বোর্ডের ওরিয়েন্টেশন ছিল এবং আমার মনে হচ্ছিল আমি যেন বিদেশ ভ্রমণে আসা একজন পর্যটক অথবা একজন নৃতত্ত্ববিদ।

আমি কথাটা  খারাপ অর্থে বলছি এমন নয়: আমি কেবল লক্ষ্য করছি যে প্রতিটি গ্রুপের নিজস্ব রীতিনীতি এবং কথাবার্তা বলার পদ্ধতি রয়েছে এবং  এখনও এই যে গ্রুপটিতে আমি যোগ দিচ্ছি তার ডায়নামিক্সটা  আমি পুরোপুরি বুঝতে পারিনি।

আমি বিশ্বাস করি আমরা কীভাবে আদান-প্রদান করছি তা ততটাই গুরুত্বপূর্ণ যতটা আমরা কী বিষয়ে আদান-প্রদান করছি এবং সে কারণেই আমি পরের মাসে যখন বোর্ডে যোগ দেব তখন কীভাবে অভিভাবক, শিক্ষার্থী, কমিউনিটি সদস্য, APS কর্মী এবং স্কুল বোর্ডে আমার সহকর্মীদের সঙ্গে কীভাবে যোগাযোগ গড়ে তুলব তা নিয়ে যথেষ্ট সময় নিয়ে ভাবছি।

শুধুমাত্র একজন অভিভাবক এবং কমিউনিটি সদস্য হিসেবে, একজন বহিরাগত মানুষের চোখ দিয়ে দেখার ক্ষেত্রে হয়ত এটাই আমার শেষ সুযোগ তাই আমি সেই জিনিসগুলি শেয়ার করতে চাই যা আমি মানুষের সঙ্গে আদান-প্রদান করা নিয়ে ভাবছি এবং কল্পনা করছি।

প্রথমতঃ, আমি'ভাবছি যে আদৌ আমাদের একে অপরের সাথে কথাবার্তা বলার ক্ষেত্রে এতটা আনুষ্ঠানিক হওয়া প্রয়োজন কিনা। ব্যক্তিগতভাবে, আমার কাছে সেই ধরণের যোগাযোগই মূল্যবান যা স্বচ্ছন্দে এবং স্বাভবিকভাবে করা যায় এবং সে কারণেই আমি সাধারণত জিন্স পরতে ভালবাসি, আপনাকে আপনার প্রথম নাম ধরে ডাকি এবং আমাদের কথা-বার্তা অর্ধেকটা হয়ে যাওয়ার পর বুঝতে পারি যে আমার শার্টে স্প্যাগেটি সসের ছিটে লেগে রয়েছে।

আমি জানি, যদিও, কিছু মানুষ ব্যাপারটা পছন্দ নাও করতে পারেন--যেন আমি একটা নির্বাচিত কার্যালয়কে ভীষণ হালকাভাবে দেখছি বা তাদের সঙ্গে ক্যাজুয়ালি কথা বলে তাদের তুচ্ছ-তাচ্ছিল করছি। এজন্যই আমি আপনাকে এবং অন্যদের জিজ্ঞাসা করতে চাই যে আমি 

কীভাবে আপনাদের সম্বোধন করব--কিন্তু আমি আমার দিক থেকে জানিয়ে রাখি যে অনুগ্রহ করে আমাকে মেরি বলে ডাকবেন।

মানুষের কাছে সহজে পৌঁছে যাওয়া এবং অ্যাক্সেস করার বিষয়টিকেও মূল্য দিই। আমি যতক্ষণ না আপনার সঙ্গে নিয়মিত কথাবার্তা বলছি এবং মন খুলে  আপনার চিন্তা-ভাবনা গ্রহণ করার ও আমার চিন্তা-ভাবনায় পরিবর্তন নিয়ে আসার একটা সত্যিকারের চেষ্টা করছি ততক্ষণ আমার মনে হয় না যে আমি স্কুল বোর্ডে আপনার প্রতিনিধিত্ব করতে পারি বলে'। বাইরের থেকে দেখলে, স্কুল বোর্ডের মিটিংয়ে সর্বসাধারণের মন্তব্য বলার সময়সীমা এবং অফিস খোলা থাকার সময়সীমা নিয়ে বর্তমান মনোভাব আমার কাছে কিছুটা অদ্ভুত বলে মনে হয় এবং আমি নিশ্চিত নই যে ওই ফোরামগুলিতে কতটা সহমর্মিতাবোধ একে অপরের কাছ থেকে শেখার মত পরিবেশ রয়েছে৷

আমার মনে হয়েছে যে স্কুল বোর্ড যেন তার সামনে একটা দেওয়াল তুলে রেখেছে এবং সেই বর্ম ভেদ করা কঠিন ব্যাপার। অভিভাবক এবং PTA নেতা হিসাবে, 'কখনও কখনও এই বিষয়টি আমার কাছে বিরক্তির উদ্রেক করেছে। আমি'সেই ক্রুদ্ধ ব্যক্তিদের অন্যতম যে স্কুল বোর্ডের সদস্য এবং APS নেতাদের একটার পর একটা ইমেল পাঠিয়েছি এই কারণে যে আমি অনুভব করেছি কমিউনিটি সদস্যদের কাজে জড়িত থাকার ব্যাপারটি লোকদেখানো, আমার প্রশ্নের উত্তরগুলি অত্যন্ত দায়সারা ও ছকে ফেলা এবং সিফ্যাক্স সেন্টারের বাইরে থেকে আসা ভাল-ভাল ধারণাগুলিকে তাড়াতাড়ি খারিজ করে দেওয়া হয়েছে।

আমি চাই না'আপনাদের সঙ্গে আমার এই ধরণের সম্পর্ক তৈরি হোক। এমনকি শেষ পর্যন্ত যদি আমরা কোনও একটি বিষয়ে দ্বিমত পোষণ করি তাও আমি চাই আপনাদের এটাই মনে হোক যে আমি যে সত্যিই আপনাদের কথা শুনছি এবং আপনাদের পেশ করা ধারণাগুলি সম্পর্কে খোলা মনে চিন্তা-ভাবনা করতে প্রস্তুত। এবং আমি আশা করি যে আমি আপনাদের সঙ্গে যোগাযোগ করার সময় যদি এই মনোভাবটি ফুটে না ওঠে তাহলে আপনারা মিষ্টি করে এটি আমাকে জানিয়ে দেবেন।
বিনিময়ে, আমি আমি আপনাদের কাছ থেকে দুটি জিনিস চাইব: বিশ্বাস এবং সম্মান। যখন আমি "বিশ্বাস,"-এর কথা বলি,  তার অর্থ এই যে এই কাজের প্রতি আমার দায়বদ্ধতা এবং আমার সদিচ্ছার বিষয়টি আপনারা বিশ্বাস করেন। সময়ের সঙ্গে সঙ্গে, আমার আশা "বিশ্বাস" -এর সংজ্ঞাটির মধ্যে এই ধারণাটিও অন্তর্ভুক্ত হবে যে আমি আপনাদের মত একইরকমভাবে ভাবছি এবং গুরুত্বপূর্ণ কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য আমি আমার সহকর্মীদের সাথে কঠোর পরিশ্রম করছি তা আপনারা বিশ্বাস করছেন।

আর আমার কাছে, "সম্মান"-এর অর্থ আমাদের একে অপরের প্রতি সম্মানজনক আচরণ করা এবং বোধগম্য না হলে সেই মতামতটিকে খারিজ করে না দেওয়া। দুর্ভাগ্যজনকভাবে, আমি মনে করি এটি ক্রমশ দুষ্প্রাপ্য হয়ে পড়ছে। উদাহরণস্বরূপ, প্রচার চলাকালীন সোশ্যাল মিডিয়ায় এবং ইমেল-এ আমাকে  যে নামে ডাকা হয়েছিল তার মধ্যে কয়েকটি হল “অপদার্থ পাগল,” “APS-এর’আগা থেকে গোড়া সবটাই ভুলে ভরা” এবং “ক্যালানে কুত্তা,” ইত্যাদি।

আমরা সত্যিই বড় অদ্ভুত একটা সময়ে বাস করছি। আমি বিশ্বাস করি যে আমরা কোভিড-এর 3য় বছরে প্রবেশ করে অত্যধিক অনিশ্চয়তা, চাপ এবং নিয়ন্ত্রণ হারিয়ে ফেলার মত অনুভূতিতে আক্রান্ত যা মূলগতভাবেই, গত দু-দশক ধরে নিজেদের জন্য গড়ে তোলা "চাহিদা-মাফিক-সবকিছু" হাতের কাছে হাজির থাকবে-আমাদের এই জীবনশৈলির সঙ্গে বেমানান।  তার ওপর আবার আমরা  মিডিয়া এবং সোশ্যাল মিডিয়ার মাধ্যমে এই বিষয়টি নিয়ে বোঝার এবং কথা বলার চেষ্টা করছি  যেখানে সাজানো কিছু দৃষ্টিভঙ্গী, যা বেশিরভাগ সময় আমাদের নিজস্ব চিন্তাটিকেই আরও জোরদার করে তোলে এবং অনলাইন দর্শকদের সামনে বেশ সুচারু-ভাবে সম্পন্ন করা পারদর্শিতার জন্য আমাদের পুরস্কৃত করে তেমন এক অন্তহীন স্ক্রোলের সামনে আমাদের এনে ফেলে। আমার  এবং আমি আশা করি আপনাদেরও প্রশ্ন হবে: এই আদান-প্রদানগুলি থেকে কাদের কণ্ঠস্বর অনুপস্থিত? আমি কীভাবে তাদের খুঁজে বের করতে এবং তাদের কাছ থেকে শিখতে পারি?

এই রকম সময়ে এবং এই ধরণের পরিবেশে সম্মানবোধ  স্বাভাবিকভাবে বিকশিত হয় না--আমি মনে করি এর জন্য সচেতনভাবে অনুশীলন করা প্রয়োজন। একটি নতুন বছরে প্রবেশ করার সময়, ডিজিটাল বা মুখোমুখি যেখানেই হোক না কেন, আমাদের করা মন্তব্য এবং আমাদের সংগঠিত মিটিং ও ফোরামে, হয়ত সম্মিলিতভাবে আমাদের এই শপথটি নেওয়া উচিত।

হয়তো আপনার কাছে, আপনি যার জন্য লড়ছেন তার চেয়ে  সম্মানজনকভাবে আদান-প্রদান করার লক্ষ্যটি অর্জন করা কম গুরুত্বপূর্ণ। আমি মনে করি ন্যায়সঙ্গত ক্রোধ থেকে পৃথিবী আখেরে উপকৃতই হবে, কিন্তু আমি এও বিশ্বাস করি যে শক্তিশালী অ্যাক্টিভিজিমকে'চিৎকৃত বা অপমানসূচক হতে হবে--আসলে, আমার মতে বেশিরভাগ ক্ষেত্রে এর উল্টোটাই সত্যি।

​কোনও মানুষই আক্রমণ, পৃষ্ঠপোষকতা বা উপেক্ষা করা পছন্দ করেন না। আমি বিশ্বাস করি আমরা সবাই চাই আমাদের কথা অন্যরা জানুক এবং মূল্য দিক এবং আমি সেই মানসিকতাটিকেই স্কুল বোর্ডের সদস্য হিসাবে নিয়ে আসতে চাই। আমি জানি এখানে আমার লেখা কিছু কথা  কাজের বাস্তবিক পরিস্থিতির সঙ্গে সচেতন হয়ে ওঠার সঙ্গে সঙ্গে বড্ড বেশি সরল বলে মনে হবে। কিন্তু আপনি আমার উদ্দেশ্য সম্পর্কে সচেতন থেকে যুক্ত হবেন এটা'আমার কাছে গুরুত্বপূর্ণ, যাতে আমি যে কমিউনিটিকে সেবা করার জন্য নিয়োজিত হয়েছি তার সঙ্গে জুড়ে থাকতে আপনি আমাকে সাহায্য করতে পারেন।